아이들은 놀이를 통해

“상상력, 창의성, 언어 및 의사소통능력, 문제 해결력을 기르고,
타인 입장을 채택하는 등의 사고력과 탐구심 고취, 규칙 및 질서학습을 가능케 한다.”
(Pellegrini, 1995)

“좌절감이나 긴장 및 갈등을 해소하고 , 사회성, 소속감, 단결심, 리더쉽, 협동심, 양보심을 기르며, 역할학습을 돕고,
기쁨을 맛보며 또한 놀이치료를 통해 정서안정을 찾게 해준다”
(송영혜, 윤지현, 2001)